Acceso Recursos educativos de invierno para 1º ciclo. Situación de aprendizaje el invierno
En este post queremos compartir una situación de aprendizaje para 1º ciclo enfocada a trabajar el vocabulario de invierno, pero sobre todo sobre la ropa de invierno, tanto en lengua catalana, lengua castellana e inglés.
De manera práctica y funcional, los niños construirán diferentes aprendizajes partiendo de sus intereses y conectándolos con sus ideas previas, para finalizar la situación de aprendizaje convirtiéndose en expertos en el tema y además, construyendo nieve artificial y haciendo un taller a niños de educación infantil para jugar con nieve artificial.
Situaciones de aprendizaje para trabajar la comprensión lectora, la escritura y la comunicación oral.
En otros posts que hemos compartido, ya hemos hablado sobre los beneficios de trabajar a través de situaciones de aprendizaje con un enfoque globalizado.
También hemos visto en otros artículos que hemos publicado, la importancia de promover la autonomía del alumnado a la hora de realizar las diferentes situaciones de aprendizaje.
Y también hemos valorado los beneficios de aprovechar el desarrollo de las competencias clave y transversales, como el aprendizaje cooperativo, las habilidades sociales y comunicativas, el respeto a los demás, la ayuda mutua, la responsabilidad individual y compartida, etc.
En este punto nos queremos centrar en las competencias en el área de lengua castellana y lengua extranjera, ya que como podemos ver, en todos los escenarios de aprendizaje podemos trabajar algunas competencias de las lenguas, observando y evaluando algunos objetivos concretos y específicos relacionados con estas.
Así pues, los niños pueden trabajar y desarrollar competencias lingüísticas como:
- Comunicar de manera oral, interactuando con los compañeros, compartiendo puntos de vista, llegando a acuerdos y tomando decisiones, así como resolviendo diferentes situaciones o conflictos cotidianos.
- Comprender textos orales y realizar diferentes descubrimientos sobre el centro de interés de la situación de aprendizaje.
- Descubrir nuevo vocabulario, consolidar vocabulario ya conocido.
- Interpretar textos escritos, realizando comprensiones lectoras de manera autónoma y compartida.
- Construir textos de diferentes géneros y estilos, a través de prácticas creativas y compartidas.
- Y muchas otras más competencias tanto en las áreas de lengua como competencias transversales y clave.
Situación de aprendizaje sobre el invierno
La situación de aprendizaje que proponemos sobre el invierno para ciclo inicial contiene diferentes propuestas para trabajar de manera activa y práctica el vocabulario de invierno y sobre todo de la ropa de invierno.
Esta situación de aprendizaje contiene actividades sencillas enfocadas a la comprensión lectora de manera práctica y visual.
Propuestas lúdicas para trabajar el vocabulario en lengua castellana e inglés.
Se proponen actividades experimentales a través del agua, el hielo y los colorantes.
Producción de textos escritos sencillos a partir de imágenes.
Taller experimental para construir un muñeco de nieve con nieve artificial elaborada en el aula.
Otras propuestas con un enfoque matemático para desarrollar otros aprendizajes y consolidarlos de manera contextualizada alrededor del centro de interés del invierno.
Además, todas estas propuestas las puedes complementar con diferentes recursos educativos que encontrarás en la categoría de recursos para 1º ciclo.
