Curso online: Animación lectora y desarrollo del hábito lector

Preguntas frecuentes

Beneficios de la suscripción anual

Formación de 100 horas, totalmente online acreditada por la universidad EUNEIZ. Curso para docentes, homologado para formarte a tu ritmo, sin horarios.

En la primera parte de esta formación se introduce el concepto de lectura, sus funciones, características y el proceso de aprendizaje, con el objetivo de conocer distintas orientaciones para la planificación y aplicación de actividades de lectura en el aula, variadas y motivadoras. También se ofrecen orientaciones y propuestas para implicar a las familias en el proceso de aprendizaje de la lectura.

En la segunda parte de la formación se trabajan diferentes estrategias de comprensión lectora, al tiempo que se introduce la animación a la lectura mediante diversas propuestas prácticas y motivadoras para el alumnado.

Al finalizar la formación, los y las participantes serán competentes en:

• Reconocer las funciones de la lectura y el proceso de aprendizaje con el fin de identificar las fases de adquisición de la lectura.
• Conocer diferentes propuestas para implicar a las familias en el proceso de aprendizaje de la lectura.
• Planificar y aplicar distintas propuestas de aprendizaje de la lectura en las diferentes etapas educativas.
• Identificar diferentes estrategias de lectura, comprensión lectora y lectura digital adaptadas a las necesidades e intereses del alumnado, en distintas etapas educativas, con el objetivo de fomentar la competencia lingüística en general y la comprensión lectora en particular.
• Diseñar propuestas enriquecedoras, lúdicas y significativas en el ámbito de la animación a la lectura.

¿Cuándo podré acceder a todos los recursos?

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En la primera parte de esta formación se introduce el concepto de lectura, sus funciones, características y el proceso de aprendizaje, con el objetivo de conocer distintas orientaciones para la planificación y aplicación de actividades de lectura en el aula, variadas y motivadoras. También se ofrecen orientaciones y propuestas para implicar a las familias en el proceso de aprendizaje de la lectura.

En la segunda parte de la formación se trabajan diferentes estrategias de comprensión lectora, al tiempo que se introduce la animación a la lectura mediante diversas propuestas prácticas y motivadoras para el alumnado.

Al finalizar la formación, los y las participantes serán competentes en:

• Reconocer las funciones de la lectura y el proceso de aprendizaje con el fin de identificar las fases de adquisición de la lectura.
• Conocer diferentes propuestas para implicar a las familias en el proceso de aprendizaje de la lectura.
• Planificar y aplicar distintas propuestas de aprendizaje de la lectura en las diferentes etapas educativas.
• Identificar diferentes estrategias de lectura, comprensión lectora y lectura digital adaptadas a las necesidades e intereses del alumnado, en distintas etapas educativas, con el objetivo de fomentar la competencia lingüística en general y la comprensión lectora en particular.
• Diseñar propuestas enriquecedoras, lúdicas y significativas en el ámbito de la animación a la lectura.

¿Podré darme de baja cuando quiera?

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En la segunda parte de la formación se trabajan diferentes estrategias de comprensión lectora, al tiempo que se introduce la animación a la lectura mediante diversas propuestas prácticas y motivadoras para el alumnado.

Al finalizar la formación, los y las participantes serán competentes en:

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• Conocer diferentes propuestas para implicar a las familias en el proceso de aprendizaje de la lectura.
• Planificar y aplicar distintas propuestas de aprendizaje de la lectura en las diferentes etapas educativas.
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• Diseñar propuestas enriquecedoras, lúdicas y significativas en el ámbito de la animación a la lectura.